自主的に色を変えて自分の感想を書き込んでいく。児童は、「紙を使った授業よりも楽しい」と笑顔を見せる

自主的に色を変えて自分の感想を書き込んでいく。児童は、「紙を使った授業よりも楽しい」と笑顔を見せる